我女儿所在高中在深圳排名第15-25之间，今年新高二股票配资平台排行榜可信吗， 他们高一第一次段考的年级第一名是一位低于正取线录取的指标生，语数外物化生（大理660多分）我女儿跟我分享这个信息的时候让我特别振奋。
中考刚结束，孩子们被分成了好几类，4大，8大，10大，20大，30大，40大。指标生，正取生，自招生。去到不同的学校，孩子们的起点完全不一样了。
如果我们到各大网络平台刷一刷，会感到怎么大家的分数都这么高呀，都600分，590，580分以上的。我家孩子分数怎么这么低呀，其实这正好说明了一点，人都是愿意分享自己厉害的一面，自己考得不好或者自己家孩子普普通通，或者哪怕是非常优秀的前10%也不愿意分享了。自己默默承受，默默想办法。网络上一刷那些火的高中生博主，深中的孩子占了2/3。
固然我们为那些特别拔尖的孩子感到高兴，不免心生羡慕，可是作为家长，怎样助力自己家孩子才是我们要思考的问题。
十大杠杆配资前几天上课，有位客户跟我讲佛学的“缘起”，说一棵树之所以是现在这棵树的样子，离不开它过去每天接受的阳光雨露，过去经历的每一次干旱，甚至路过它身边的每一个人或者每一种动物给它做的每一个动作。比如有的人很喜欢它，砍掉它的一根树枝，有人觉得它太高了，砍掉一点树冠，有人觉得它好看，要跟它拍照，发朋友圈，然后很多人过来跟它拍照，地上的土被踩得很紧了，改变了它的生活环境。所以它才成了现在这个样子。
孩子也是一样的，我们的孩子之所以没有去四大，没有去八大，而是去了后面的20大，30大，40大，甚至70大，是因为从出生的那一刻起一直到他中考，这15年来她的每一次经历：教过她的老师跟她讲过的每一句对她有影响的话，遇到的事，经过的大小考，以及每一次经历的事之后，孩子的应对。外界发生的很多事或者即将要发生的事，我们控制不了，但是引导孩子怎么应对，是我们家长可以控制和调整的。
家长跟孩子的每一次沟通，要么助力孩子的成长，要么拖孩子后腿。我们跟孩子的交流和沟通质量其实特别考验家长的能力。
现在回到文章的开头，深圳中考一分一个学校，为什么低过正取生录取线的指标生可以在高一第一次段考中以年级第一的方式闪亮登场，他可能做对了什么？
如果孩子以初中差强人意的成绩侥幸去了一个学校，我们多数人可能会觉得她到了那个学校会因为能力不行压力山大学得不好，从而对她学习好不抱太多期待。这正好让孩子可以心无旁骛的做自己，从而让自己在高中的学习极度高效。而另外一些孩子可能超出正取线很多分滑档去了后面的学校，这些孩子可能会理所当然的觉得自己去了可以做鸡头。
其实不是这样的，到了高中，会发现竞争极度激烈，我们家长需要先自己做好自己的思想工作，摆正位置，因为我们在陪孩子走一段非常难的路。
过程中惊心动魄，一次不小心的应对都可能让孩子士气低落，不想上学了，也可能因为我们一次对的陪伴，孩子觉得能量爆棚。
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